“创新人才培养”，早已不是新名词，如何不让这个既熟悉又陌生的字眼成为空喊的口号?武汉纺织大学在纺织课程建设和人才培养方面探索了多种途径，以凸显学校培养人才的理念。此次获得一等奖的“基于纺织创新人才培养的精品课程建设”项目就是业内对学校多年教研实践的最佳回馈。
该项目是纺织专业的教育质量工程项目，其提出基于现代纺织、大纺织、超纺织的理念，对纺织创新人才进行培养。项目带头人、武汉纺织大学教授李建强、徐卫林就如何解决教学团队结构、教学内容的创新性、CAI教学及网络教学、实践性教学环节成效及教学交流与推广的问题畅谈了自己的心得。
多管齐下解决教学难题
新理念：在现代纺织、大纺织、超纺织理念下进行创新人才培养。向学生传授最新纺织科学技术;以纤维为导向，注重多学科交叉;通过纺织制品应用向高科技领域拓展等。
新结构：进行教师队伍的优化。利用上级政策，如湖北省楚天学者计划，在本成果中成功引入3名人才;在学校人才政策措施下进行，同时安排老教师对青年教师进行传帮带。
新融合：突出新的教学内容与人才培养计划的融合。新修订的教学大纲，突出新材料、新产品和现代纺织的专业特色，以国家级规划教材《纺织材料学》为基础，完善配套教案、习题库、试卷库、实践教学环节指导书;利用教师科研成果更新教学内容，教学内容有1/3涉及教师科研方面的成果。
新实践：加强CAI教学研究与实践。建立了课程网站：所有教学条件在网站上展示;所有教学内容及资料在网站上发布;展示纺织科技发展和学校学术动态;拓展纺织科学知识如专业原文词汇库;教师科研论文在网上全文发布;在线答疑和教学测试。
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