今年年初，本报统计了我国高等院校开设“非织造材料与工程”专业的总体情况。那时我国已有5所纺织高等院校正式设立该专业，还有一些院校正在筹备之中。如今开设该专业的院校数量翻了一番，达到10所，它们分别是：东华大学，天津工业大学，南通大学，苏州大学，武汉纺织大学，浙江理工大学，西安工程大学，河北科技大学，江南大学和河南工程学院。
据了解，非织造材料与工程专业的培养目标是希望学生通过4年的大学学习，能够在非织造材料与产品制造领域从事科学研究、技术开发、工艺和装备设计、环境保护、国内外贸易、产品设计、新产品研制等工作。但是目前，非织造材料在我国的发展远不如传统纺织类材料，在高端人才上也有很大的缺口。
从另一个角度来看，由于该专业对口的行业处于发展之中，因此就业环境还是比较乐观的。上海、山东、江苏等地区分布着不少非织造材料公司，每年都需要大量的高学历人才从事材料研发、检验及营销，这些领域给渴望大展身手的学子提供了绝好的舞台。
7月正值毕业与就业的黄金季节，我们从10所开设该专业的院校中选取5所展开深度调查，其中3所（东华大学、天津工业大学和南通大学）是最早开设这个专业的，另外2所（西安工程大学和河南工程学院）算是后起之秀。其余院校对该专业学生的实习和就业情况暂未予以回应，原因不详。
追溯今年春节过后陆续展开的调查，我们根据院校普遍采取的毕业流程，不仅在企业实习、双向择业、留校考研等多个节点上驻足凝视，还专门找到一些“非织造材料与工程”专业的往届毕业生，以前辈的姿态传授职场经验。
经历了实习阶段，多数人表示，以往在课本上学的知识在实践中根本不够用，一方面知识掌握得不牢固；另一方面，平时实验操作不熟练，到了岗位上困难接踵而至。很多学生表示，实习这一经历让他们熟练了技能、磨练了性格，更指明了今后工作和学习的方向。
企业实习评价最终没有进入我们的视野，是因为书面上的评语几乎大同小异，反而是在调查中听到的各路声音更有典型意义。一位非织造企业的厂长说：“现在的一线职工太娇气！”也有非织造企业的老总表示，不少到自己公司求职的大学生眼高手低，动手能力不强，却想直接去技术中心，但是他连机器都懂得不精，如何能胜任工作？
从应届毕业生的择业心态来看，多数人都想找一份跟专业相关的工作，便于学以致用。通过采访了解到，该专业大部分学生选择了非织企业；还有一部分选择就读该专业研究生；而那些没有选择本专业相关工作的同学，所从事的领域也并没有离专业太远。
从往届毕业生的职场反馈来看，他们大多有着“非织”情结，觉得转行浪费了原先攒下的资源；也有人觉得这个行业极具潜力，后悔当初没有从事本专业很想转行回来。
采访中我们还了解到一个信息，那就是现在的学校普遍“轻实习，重论文”，以研究为主，实习为辅。学校需要评估，而论文的成就则代表了教学的一个方面。学生拿着论文去国家参赛，甚至去国际参赛，抑或是给重要刊物投稿，一经获奖将作为重要的教育成果，不仅对学生就业有利，对学校的评审也是相当有利。
论文的得分规则是：指导老师评分占30%，评阅老师评分占30%，最后答辩占40%。论文的评选分为优、良、中、及格、不及格5个档次，每个专业有1～2篇获得优秀论文的名额。我们从接受调研的5所院校索取了部分优秀论文名录，有的学校毕业论文刚报上去还没评出来；有的论文是学生跟着老师做，涉及老师的科研项目，因怕泄露企业相关内容而不便公开；还有学院表示这个专业不够成熟，而且学校也不靠这个专业的论文进行评估，所以没有评选出优秀毕业论文。
通过调查，我们乐观地看到：开设非织专业的院校数量在增多，留守和回归本专业领域的人才在增多，将深入研究与实践相结合的方式在增多。但问题也很突出：院校与企业的人才对接还存在较大的随意性，许多实习企业要靠学生自己联系，学校出于安全等考虑甚至不安排实习，学校有针对性的就业指导几乎是个空白。
企业渴求实操人才，学生渴望实践经验，就业市场上的甲方乙方已经达成默契，究竟是什么让中间衔接不够平滑？当“专业流失率”的思考还没有完全找到答案时，我们只想说：留下来吧，这里机会无限……
实习日记
初尝基层工人角色
姓名：雷燕群
毕业院校：天津工业大学纺织学院
就职单位：桂林市万顺矿山机械有限公司
实习单位：诺斯贝尔中山无纺日化有限公司
在车间学习的这段时间，让我对那些基层工人的角色有了大概的认识，对自己有了一个定位，同时也收获了很多。
偌大的厂房里，各处都充满着忙碌的影子，无论机器还是工人。然而，一切却又是那么的井然有序，伴随着机器运转的“隆隆”声，交织成一幅和谐的画面。从原材料的购进、喂入到最后的成品包装、出货，每一个流程都很流畅，生产的每一个环节都严格控制着产品质量，将产品的不合格率降到最低。在看过机器设备和实际操作后，不仅让我对书本及老师讲述的专业知识有了更感性的认识，记忆更为深刻。而且让我学习到了很多在学校和书本上学不到的技巧。通过这次实习，我还深刻体会了之前“质量管理体系”课上所学的“人—机—料—法”环的循环过程以及PDCA流程。
从领导的角度思考
姓名：郭浩
毕业院校：天津工业大学纺织学院
就职单位：东营神州非织造材料有限公司
实习单位：杭州金百合非织造布有限公司
当我真正融入到生产线中，参与产品的生产和设备调试，发现理论与实践确实差别很大。通过实习，我锻炼了自己的沟通能力和动手操作能力。真正融入到集体中，我明白了团队合作的重要性，体会到通过大家的共同努力做出成绩的喜悦；明白了细节决定成败的道理，体会到每一个环节、每一个岗位都很重要，没有轻重贵贱之分。
实践中，我锻炼了自己忍耐的品质，提高了抗压能力，从而变得更加坚强。思考问题不能太片面，应多角度考虑，多换位思考，尤其要学会从领导的角度思考问题。
通过实习，我熟悉了纺粘生产线的生产流程，对一些设备操控有了初步了解，对设备的认识也更加透彻。在生产工作中一定要按车间规章制度进行操作，一定要注意车间中的危险区域和设备的危险点。
保持主动学习态度
姓名：张进杰
毕业院校：天津工业大学纺织学院
就职单位：天津中津佳成汽车地毯有限公司
实习单位：天津中津佳成地毯厂
将近一个月的实习经历，使我对非织行业有了更深的认识：在制造行业，实践是学习不可忽视的一个重要环节。从中我明白了一个道理：书本理论固然有道理，但不一定所有都适合现有模式的企业。
在质量部的一个月，我了解到较全面的原料、成品的检验理论及方法，从这些工作中我得到的不仅是质检知识，更对我性格上的一些缺点起到了重新塑造的作用。
在工厂实践的这一个月，也使我明白了一个道理，作为行业的“菜鸟”级选手，我的羽翼依旧稚嫩，急需养分的补给以及困难的磨练。
我的就职和实习单位是同一家公司。公司在实习评价中反映我能够如实反馈工作现场发现的问题，对专业问题主动思考，并希望我能在今后的工作中继续保持主动学习的态度。
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